Jakie są najlepsze wskazówki dotyczące rozwijania umiejętności motorycznych u małych dzieci?

Najlepszym sposobem promowania umiejętności motorycznych u małych dzieci jest zapewnienie dzieciom możliwości odkrywania i uczenia się samodzielnie.Większość dzieci uczy się, robiąc się we wczesnych latach, więc aby promować ten rozwój, dobrym pomysłem jest umożliwienie dzieciom zabawy zarówno niezależnie, jak i z rodzicami lub innymi dziećmi.Ponieważ dzieci mogą bawić się i doświadczać nowych rzeczy, naturalnie rozwijają nowe umiejętności w tym procesie.

Umiejętności motoryczne są podzielone na więcej niż jedną kategorię.Umiejętności motoryczne rażące obejmują możliwość chodzenia i manipulowania przedmiotami na większą skalę.Może to obejmować umiejętności takie jak kopanie piłki lub wspinanie się na siłownię w dżungli.Drobne umiejętności motoryczne obejmują zdolność do kontrolowania obiektów w dokładniejszej lub mniejszej skali.Obejmuje to zadania takie jak rysowanie kredką lub jedzenie z widelcem i łyżką.Rodzice mogą zachęcać do rozwoju tych umiejętności motorycznych w małych dzieci, dając im wiele okazji do ćwiczenia bez apodyktywacji.

Podczas gdy dobrze jest siedzieć i bawić się z dziećmi, aby pomóc im uczyć się, dzieci mogą stać się odporne, gdy rodzice lub opiekunowie zamieniają każdą grę w lekcję.Najlepszym sposobem zachęcania do rozwoju umiejętności motorycznych u małych dzieci jest po prostu wybór działań, w których umiejętności te będą się rozwijać naturalnie.Większość dzieci uwielbia bawić się w piłkę lub uczyć się wspinać się po sprzęcie w parku, więc rodzice powinni pozwolić dzieciom na angażowanie się w te zajęcia.Mogą zachęcić ich do wspinania się, huśtania się i przejścia przez belkę równowagi, ale nie powinno to być zmuszone do tego stopnia, że nie jest to już zabawne.Większość dzieci nie wymaga ciągłego dokuczania, aby uczyć się, o ile mają szansę na to.

Te same zasady mają zastosowanie do promowania rozwoju drobnych umiejętności motorycznych u małych dzieci.Większość dzieci chętnie spróbuje karmić się widelcem, gdy będzie miał szansę bez potrzebnego zarażenia.Nie mogą poprawnie trzymać przyborów, ale ostatecznie nauczą się je manipulować i ustawić poprzez praktykę oraz obserwując ich rodziców lub rodzeństwo.Dzieci są często bardziej świadome niż dorośli, więc nawet jeśli nie wykazują jeszcze określonej umiejętności, często są zajęci obserwowaniem innych podczas wykonywania codziennych zadań.Zanim dziecko otrzyma widelec lub łyżkę, często ma on ogólny pomysł, jak go używać.

Chociaż większość umiejętności motorycznych w małych dzieciach rozwija się naturalnie u dzieci, które mają możliwość zabawy i ćwiczenia, są pewne przypadki, w których potrzebna jest jedna uwaga.Każde dziecko, które nie wydaje się rozwijać zgodnie z harmonogramem, powinno być ocenione i zwrócone na dodatkową uwagę.Nie oznacza to również, że wszystkie formy jednej wykształcenia nie są niepotrzebne dla większości dzieci.W porządku, aby zachęcić do konkretnych umiejętności lub pokazać dziecku, jak je wykonać.Rodzice powinni pamiętać, że dzieci uczą się, kiedy są gotowe, i że dzieci skupiają się na zadaniach, na których chcą się skupić i zignorować innych, dopóki nie będą gotowe.