Co to jest uczenie się komputerowe?

Uczenie się komputerowe to termin, którego można użyć do opisania praktycznie każdego rodzaju programu uczenia się wykorzystującego komputery jako podstawową podstawę.To podejście do uczenia się wykorzystuje interaktywne elementy oprogramowania komputerowego, a także zdolność komputera do prezentacji wielu różnych rodzajów mediów.Istnieje kilka potencjalnych zalet komputerowych programów uczenia się, w tym zdolność uczenia się z domów i nauki bez pomocy instruktora.

Niektóre osoby są przeciwne do nauki opartej na komputerze, ponieważ uważają, że depersonalizuje doświadczenie w klasie i może brakować niezbędnej elastyczności w rozwiązywaniu problemów, z którymi borykają się uczniowie podczas procesu uczenia się.Uczenie się komputerowe zostało wykorzystane jako narzędzie w trakcie bardziej tradycyjnego doświadczenia w klasie.Został również stosowany jako metoda edukacji podstawowej, szczególnie w wielu internetowych programach edukacyjnych.

Zastosowanie komputerów do uczenia się ogólnie wzrosło wraz z postępem technologii.Zdolność sprzętu komputerowego do przetwarzania i prezentacji wielu różnych typów mediów pozwoliła na bardziej złożone strategie uczenia się komputerowego.Przykładem może być moduł szkoleniowy, który wykorzystuje wideo wraz z plikami tekstowymi i audio do wykładów.Testy i ćwiczenia są często obsługiwane w sposób interaktywny, a czasem mogą być prawie jak gry, w zależności od stylu implementacji.O.Bardzo wysokiej jakości doświadczenie edukacyjne można potencjalnie wdrożyć w środowisku komputerowym, a następnie szeroko rozpowszechniane na całym świecie ludziom ze wszystkich środowisk ekonomicznych.Inni ludzie sprzeciwiają się uczeniu się komputerów, ponieważ uważają, że osoby z niekorzystnych środowisk mogą nie mieć dostępnych komputerów.Zwolennicy twierdzą, że komputery stały się wystarczająco popularne i wystarczające, aby zrównoważyć ten problem.studenci za.Wielu nauczycieli skupia się na szybkości uczenia się przeciętnego ucznia, więc wolniej uczniowie, którzy nie mogą nadążyć, mogą ostatecznie grać w nadrabianie zaległości lub zmuszeni do wprowadzania programów korepetycji.W przypadku komputerów studenci mogą potencjalnie spędzić tyle czasu, ile jest to konieczne, aby zrozumieć dany temat przed przejściem.

Kolejną wspólną skargą jest to, że uczenie się komputerowe może nie pozwolić uczniom na osobistą interakcję, której potrzebują.Jeśli programista komputerowy nie spodziewał się pytania lub trudności konkretnego ucznia, uczeń może utknąć i nie mógł się nauczyć, podczas gdy jeśli uczeń miał faktycznego nauczyciela, może być możliwe uzyskanie pomocy osobistej.Ci, którzy opowiadają się za uczeniem się komputerowym, często przynoszą fakt, że program stosunkowo często łączy uczenie się komputerowe z tradycyjnymi metodami, w tym pewnym poziomem interakcji w klasie.