Skip to main content

Co to jest pisarz programu nauczania?

Gdy instruktor, nauczyciel lub profesor przygotowuje się do nauczania zajęć, otrzymuje program nauczania, który poprowadził ich poprzez nauczanie kursu.Pisarz programu nauczania to osoba, która tworzy program nauczania.Czasami otrzymują wytyczne rady lub okręgów szkolnych;Inni podążają za parametrami określonymi przez inne organy rządzące, takie jak prywatne firmy konsultingowe, lub mogą swobodnie korzystać z własnych zasobów i wiedzy, aby opracować zarys kursu.

W przeciwieństwie do kreatywnych pisarzy, pisarz programu nauczania pochyla się bardziej w kierunku technicznego stylu pisania.Jest odpowiedzialny za podzielenie programu nauczania na logiczne kroki.Zarys jest powszechnie używany, ponieważ zawiera nagłówki i podtytuły, aby wyraźnie zilustrować fazy programu nauczania.

Idealny program nauczania powinien mieć niepowtarzalny cel, a każdy etap powinien opierać się na ostatnim.Ważne jest również, aby pisarz programu nauczania był interesujący, wprowadzając powiązane odczyty i ćwiczenia w celu stymulowania zarówno nauczycieli, jak i uczniów.Z sugestiami lub instrukcjami od personelu administracyjnego lub zarządów, nauczyciele opracowali programy nauczania w oparciu o to, co zachęciło swoich uczniów w przeszłości i dodali tematy i punkty widzenia do podania zainteresowania i dyskusji.Często pisali opcje do swoich programów nauczania, więc jeśli jedna ścieżka wydawała się przeznaczona na nudność, nauczyciele mogliby zmienić kierunek kursu, nie tracąc z oczu celu.

Wielu pisarzy programu nauczania to byli nauczyciele, którzy odkrywają, że ich talenty są bardziej nastawieni na rozwój lekcjiplany niż instruowanie w środowisku w klasie.Pisarze techniczni z zamiłowaniem do edukacji często uważają, że program nauczania pisze satysfakcjonującą i dochodową karierę.Niezależnie od tła pisarza programu nauczania, musi być w stanie przestrzegać wytycznych dowolnego celu edukacyjnego.

Nie całe pisanie programu nauczania wymaga utworzenia programu nauczania od zera.Często istnieją udane programy nauczania, które wymagają tylko dostrajania, na przykład dodawanie nowych informacji na temat lub nowe podejścia do rozwiązywania problemów.Pisarz programu nauczania musi ustalić, co zachować i co odrzucić.Ostateczne zatwierdzenie programu nauczania zwykle nie jest składane przez pisarza, ale panel doświadczonych nauczycieli i administratorów edukacyjnych.

W zależności od charakteru instytucji, pisarz programu nauczania jest zasadniczo zgodny z wytycznymi przedstawionymi przez administrację zatrudniania.Instrukcje te mogą pochodzić z rady szkolnej, lokalnej lub krajowej organizacji standardów edukacyjnych lub prywatnej firmy konsultingowej specjalizującej się w treściach nauczania.Może być również zobowiązany do wyjaśnienia lub zmodyfikowania niektórych aspektów programu nauczania po jego zaakceptowaniu.